本站自2011年開始,致力於收集並開發課堂數學遊戲。
隨著收集更多資源,也覺得課堂上不能只有遊戲,學數學更不能只在課堂。
因此,先有了魔數學堂,然後再進化到環遊數界。
未來,本站所有文章都會收錄到環遊數界中,在這邊的文章還是會保留,但不再更新。
歡迎一起來環遊數界,發現更多數學之美。
https://amathing.world/
2020年1月1日
2018年2月16日
2017年1月28日
2016年2月8日
2016年1月31日
魔數學堂 ─ 全方位數學網站
最近本站很少更新,因為時間都花在新站上了。
魔數學堂
新站的定位,就是把所有想寫和能寫的數學文章都集中起來,然後更有系統地呈現。
這裡還是會持續更新,也會把舊有的遊戲逐步整理到新站。
還請各位繼續支持。不嫌棄的話,請把「魔數學堂」當成是站長送給各位的新年禮物。
魔數學堂
http://www.magiclass.net/
新站的定位,就是把所有想寫和能寫的數學文章都集中起來,然後更有系統地呈現。
這裡還是會持續更新,也會把舊有的遊戲逐步整理到新站。
還請各位繼續支持。不嫌棄的話,請把「魔數學堂」當成是站長送給各位的新年禮物。
2015年2月19日
2014年10月31日
10萬人次
又達到一個指標性的數據,先做點簡單的數字分析吧。
0~10000:增加10000人次,費時520天,每天增加19.2人次。
10001~20000:增加10000人次,費時114天,每天增加87.7人次。
20001~100000:增加80000人次,費時694天,每天增加115.3人次。
下一個10萬人次不知道要花多久時間,不過目前有個更大的目標正緩步進行中,一旦成功會是一個更棒的服務,希望能順利完成。
0~10000:增加10000人次,費時520天,每天增加19.2人次。
10001~20000:增加10000人次,費時114天,每天增加87.7人次。
20001~100000:增加80000人次,費時694天,每天增加115.3人次。
下一個10萬人次不知道要花多久時間,不過目前有個更大的目標正緩步進行中,一旦成功會是一個更棒的服務,希望能順利完成。
2014年1月31日
2013年3月13日
2013年2月10日
2012年12月7日
20000人次
20000人次是昨天早上達成的,今天補記錄一下。
從2012/8/14達成10000人次,到2012/12/6,過了114天。
比起第一個10000人次,這次的累積速度大約是之前的4.5倍。
下次等50000人次再記錄好了。
從2012/8/14達成10000人次,到2012/12/6,過了114天。
比起第一個10000人次,這次的累積速度大約是之前的4.5倍。
下次等50000人次再記錄好了。
2012年10月9日
google搜尋進入前十名
從在google搜尋結果的排名,可以約略看出一個網站的價值,本站終於在最近爬上了「數學遊戲」在google.com.tw上搜尋結果的第一頁了,正好排名第十。
https://www.google.com.tw/#hl=zh-TW&q=數學遊戲
https://www.google.com.tw/#hl=zh-TW&q=數學遊戲
2012年8月14日
10000人次
應該是在今天下午3點左右,本站到訪人次終於累積到10000人次。
中午12點多上來亂逛,結果剛好到9999人次,但一方面自己馬上就要上課,二方面也不希望10000人次是自己去踩,所以就把這機會讓給下個幸運兒了。
從2011/3/13正式開站,到今天2012/8/14,剛好過了520天,不知道累積到20000需要幾天呢?
簡單的紀念一下。
中午12點多上來亂逛,結果剛好到9999人次,但一方面自己馬上就要上課,二方面也不希望10000人次是自己去踩,所以就把這機會讓給下個幸運兒了。
從2011/3/13正式開站,到今天2012/8/14,剛好過了520天,不知道累積到20000需要幾天呢?
簡單的紀念一下。
2012年3月13日
366天
去年的今天,開始寫這個網誌,因為今年是閏年,所以一共過了366天。
一開始的時候,是在資優方案的課程中,帶學生玩了一次數學遊戲。接下來,帶著攜手計劃的孩子,連續玩了好幾週的數學遊戲。另外,在程度不錯的加強班也帶過一次。
一直到了最近半年,才正式在普通班的一般課程中,帶學生玩數學遊戲。上學期教三個班級,每個班級都剛好花了一節課玩數學遊戲。回想起來,也許是蠻值得驕傲的事。
一開始的時候,是在資優方案的課程中,帶學生玩了一次數學遊戲。接下來,帶著攜手計劃的孩子,連續玩了好幾週的數學遊戲。另外,在程度不錯的加強班也帶過一次。
一直到了最近半年,才正式在普通班的一般課程中,帶學生玩數學遊戲。上學期教三個班級,每個班級都剛好花了一節課玩數學遊戲。回想起來,也許是蠻值得驕傲的事。
2012年1月1日
2011年10月10日
Facebook、Google+、Plurk、Twitter
最近在網誌右邊放了一個投票,主要是想了解大家常用的社群網站是哪一些。希望大家抽空投票一下。
首先,我知道上面四個不能都稱為社群網站,Plurk和Twitter應該稱為「微網誌」比較適合。
另外,我在這裡所說的「大家」,其實應該是指「會使用網路獲得教育相關資訊的人」。
首先,我知道上面四個不能都稱為社群網站,Plurk和Twitter應該稱為「微網誌」比較適合。
另外,我在這裡所說的「大家」,其實應該是指「會使用網路獲得教育相關資訊的人」。
2011年9月13日
六個月
從正式寫下第一篇數學遊戲的文章開始,六個月過去了。
強迫自己一個月要發一篇文章,扣除一些其他的教學分享之後,勉勉強強算是分享了四個遊戲。
這個網誌越寫下去,越知道要設計出適合在課堂上玩的數學遊戲,是多麼不容易的事。
但也越知道,這是值得做下去的事。
12年國教,是衝擊,是未知,也是機會。
也許我們有更正當的理由,嘗試用不同的方式,去教數學。
強迫自己一個月要發一篇文章,扣除一些其他的教學分享之後,勉勉強強算是分享了四個遊戲。
這個網誌越寫下去,越知道要設計出適合在課堂上玩的數學遊戲,是多麼不容易的事。
但也越知道,這是值得做下去的事。
12年國教,是衝擊,是未知,也是機會。
也許我們有更正當的理由,嘗試用不同的方式,去教數學。
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