使用說明

本站目的在整理及收集數學遊戲,並重新設計,使遊戲可在課堂中進行。
最終目標是讓國中數學的每個主題,都有相對應的遊戲,以加強學生學習數學之興趣。
另外還有一些教學的相關分享。
Q&A專區

2014年1月31日

2013十大熱門課堂數學遊戲

大年初一,祝各位網誌的讀者新年快樂。

依照慣例,來回顧一下去年最受大家歡迎的遊戲吧!

 接下來馬上為大家揭曉名單。

2013年12月30日

數字配對

遊戲簡介

遊戲出處:自編

適合人數:2人對戰

遊戲時間:每局5分鐘

遊戲難度:☆~☆☆☆

需要教具:數字卡1~12(4份)、2顆骰子

需要具備能力或概念:整數加法



遊戲說明

2013年11月30日

合作遊戲

有一陣子,連續介紹了三個性質類似的遊戲:三人二次一起畫三人二次來配方三人一次合作畫

讀者應該很容易發現,這三個遊戲進行方式基本上完全一樣,差別只在需要具備的數學能力不同。根據遊戲本身的特質,再搭上最近很熱門的合作學習,筆者把這類型的遊戲稱為「合作遊戲」。以下簡單介紹遊戲內容。


2013年10月30日

選秀型分組法

在進行遊戲時,如果讓學生自行分組,常常會出現小組間程度落差太大,而導致比賽結果一面倒的情況。接下來介紹的『選秀型分組法』可以改善這種狀況。


假設要將班上學生分成6組。步驟如下:

1. 先將班上『程度最好』的6位學生挑出來,這6位學生就是組長。

假設程度最好的同學是A1,接下來依序是A2~A6。

這裡所謂的程度,是指針對某遊戲所需能力的程度,例如要進行『三人二次一起畫』的遊戲,那就是指『二次函數作圖』的能力。

2.由A1開始選擇一位同學當作組員,接下來依序是A2~A6各選擇一名組員。

3.由A6開始選擇一位同學當作組員,接下來依序是A5~A1各選擇一名組員。

4.重複第2和第3個動作,直到每位同學都被選走。

2013年9月21日

三點搶連線

遊戲簡介

遊戲出處http://nrich.maths.org/5864

適合人數:兩人對戰

遊戲時間:5~10分鐘

遊戲難度:☆~☆☆

需要教具:兩顆骰子或一副撲克牌、黑白棋各15顆

需要具備能力或概念:整數加減



遊戲說明

2013年8月31日

三人一次合作畫

遊戲簡介

遊戲出處:自創

適合人數:每小組3人

遊戲時間:每組約3~5分鐘

遊戲難度:☆~☆☆☆

需要教具:座標方格掛圖、題目卡or撲克牌、白板筆2支

需要具備能力或概念:一次函數作圖



遊戲說明

2013年7月31日

進行數學遊戲前該有的心理準備

在進行數學遊戲前,如果能做好幾點心理準備,遊戲會進行得更順利,對遊戲的效果也會有很大的加分。以下就和各位分享幾點,也歡迎各位分享自己的想法。


一定要有信心

這裡的信心,指的是「對數學遊戲要有信心」,也就是「要相信數學遊戲會有好的效果」。

相信很多人對數學遊戲都抱著懷疑的態度,也不相信要用無聊的數學來玩遊戲會有多好效果。

雖然如此,但只要願意有信心的嘗試一次,相信一定會徹底改觀。

筆者過去一直對「數學遊戲」、「趣味數學」或「數學好好玩」之類的內容存有偏見,認為這些都是不切實際的想法。但是當自己親自在課堂上進行數學遊戲後,才真正覺得數學遊戲的確是好玩的,也的確是有好的效果。學生那專注的神情,就是最好的證明。