使用說明

本站目的在整理及收集數學遊戲,並重新設計,使遊戲可在課堂中進行。
最終目標是讓國中數學的每個主題,都有相對應的遊戲,以加強學生學習數學之興趣。
另外還有一些教學的相關分享。
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2014年7月24日

KenKen數字方塊的進行方式

遊戲簡介

遊戲出處相關資源

適合人數:分組競賽,每組6人最佳

遊戲時間:不限

遊戲難度:☆~☆☆☆☆☆

需要教具:題目、計時器

需要具備能力或概念:整數四則運算



遊戲說明

之前介紹了KenKen數字方塊的相關資源,這篇要介紹一下如何在課堂上進行這個遊戲。相關資源請參考這篇:KenKen數字方塊的相關資源


遊戲規則

1. 遊戲的規則請參考這篇
2. 全組都作答完後,統一收齊交給老師,題目上須寫上組別。
3. 每答錯一題,扣5分。
4. 1分鐘內全組答出交卷,得10分,1分鐘後,每超過30秒則少得1分,可持續到負分。如下表所示。計分方式亦可依據題目難度調整。
5. 老師收卷時,需要邊計時及報出對應分數,例:1:01時說「現在交卷可以得9分」。
6. 所有組別都交齊後,將各組題目交給其他組檢查答案是否正確。

花費時間  得分
0:00~1:00  10
1:01~1:30  9
1:31~2:00  8
2:01~2:30  7
3:31~3:00  6
...
5:31~6:00  0
6:01~6:30  -1


注意事項:

1. 附件的檔案一張A4有6題,在發下之前建議裁剪成6張,方便小組分配題目。
2. 計分或遊戲方式可自行調整。
3. 組員若不到6人,依據一人答一題的原則,最簡單的題目不須作答。例如小組若只有4人,則只須作答第3~6題,第1、2題不用作答。



進行方式:

0. 事先準備好題目:大小可以從「3x3」到「6x6」,所需運算能力可以從「加減運算」到「四則運算」,由易到難各準備數道題目。假設難度依序為ABCDEF。
0. 分好組別:分幾組都可以,建議每組5~6人。

1. 第零階段:說明。說明遊戲規則,並發下最簡單「難度A」的題目,說明後讓學生試玩一次。
2. 第一階段:熱身。發下「難度B」題目,每組6題,小組自行分配題目並作答。
3. 第二階段:進階。陸續發下難度「難度C」到「難度F」的題目,進行次數可依時間調整。
4. 第三階段:混合。將各難度題目混合,一起發給小組,每組6題。學生需要自行分配不同難度的題目給不同組員。

5. 第四階段:出題。發給每人一張空白的題目,建議是「4x4」或「5x5」,讓學生自行出題。最後各組選出最好的一題交回。
6. 第五階段:決賽。將各組選出的題目整理成一份考題,複製成足夠的份數後,每組各發一份,當作最後一道題目。

7. 第六階段:頒獎。依總得分決定冠軍。


相關資源

相關檔案

KenKen進行題目:包含「3x3」、「4x4」、「5x5」的題目,以及「4x4」空白表格。

KenKen空白表格:包含「3x3」到「6x6」的空白表格,題目請自行輸入,字體或其他設定可以自行修正。

KenKen3x3題目:包含「3x3」的題目共6題。




1 則留言:

  1. 更新:修改部份規則、新增「相關檔案」及「遊戲經驗及心得分享」。

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