全等大配對

遊戲簡介

遊戲出處：自創

適合人數：分組競賽，每小組2n人(人數為偶數即可)

遊戲時間：每組約3～5分鐘

遊戲難度：☆～☆☆☆

需要教具：三角形圖卡、全等性質圖卡

需要具備能力或概念：三角形全等性質



※本篇文章主要發表及更新於環遊數界。


遊戲說明

在三角形全等性質的單元中，有一道基礎的題型如上，要在許多的三角形中，挑出全等的組合，並寫出使用的全等性質。

本遊戲即是改編自該類型的題目。

進行方式：

0.準備好全等性質及三角形的圖卡，三角形的圖卡均分成兩疊。

例：A1與A2全等、B1與B2全等、......等，則A1、A2......為一疊，B1、B2......為一疊。

1.全班分組，每組人數為偶數即可，組內必須先分好上台的順序，每次派2人上台。人數不為偶數的小組，可重複派同一人上台，但每個組員至少要上台一次。

2.將其中一疊三角形圖卡及全等性質圖卡貼在黑板上，方便接下來挑選。

3.開始計時後，老師從另外一疊三角形圖卡中抽出一張，假設為A1，貼在黑板最左方，上台的兩個人，一人負責挑出與A1全等的三角形，另一人則挑出全等性質。

4.老師確定答案無誤後，抽出下一張三角形圖卡，重複上一個動作。

5.當所有圖卡都抽出且完成後，記錄所花時間。

6.各組輪流派2人上台。

7.計算每組花費時間以及違規加秒，時間最短的小組獲勝。


遊戲規則：

1.有任何違規情形，包含：提示答案、干擾做答......等，小組時間加20秒。
2.找三角形或全等性質錯誤者，每錯一個加10秒。


注意事項：

1.學生分組時要考慮程度，組間差距不宜過大。
2.學生對於全等性質必須有一定程度的了解，以利遊戲進行。
3.完全無法解題者，可擔任工作人員，協助計時、計分或抽牌。



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